慕秋接著電話，好奇地去開了門。
門外放著一個大號紙箱子，下面還有個帶著輪兒的簡易平板小車。
她推了一下，比較容易推動。
“這是什么？”她問。
程知讓只說：“我想你可能會喜歡的東西。好挪動嗎？如果太重就等著我過來再動。”
慕秋已經推著紙箱子進房門了，聽到這句話，停下來，皺著眉面不改色說：“那確實有點重。”
“可是你最近最好不要過來，狗仔跟人很容易出危險。”
程知讓沉默了兩秒，無奈笑了一聲：“所以到底需不需要我來？”
前半句說東西重，后半句又說最好不要去，所以到底需不需要去？
慕秋在心里權衡了一下，說：“還是別了，不安全。”
“好。”
說完好，他又一轉，“不過，會因為我答應得這么干脆而覺得有點失望嗎？”
慕秋頓了一下，覺得有點奇怪：“為什么要失望？這是我們商量的結果，經過我的意見我的同意后統一的決定，怎么會失望？”
“因為怕你會失望。”
“我不矯情的，程哥。”
程知讓又一次覺得，她讓人很感興趣。
雖然見不到人，但是語氣上的變化和聲音里的感覺，敏感的人都能感覺到。
她分析了一遍他的想法。
女生在感情里總是喜歡驚喜，又覺得自己主動提及會有損面子或者不好意思，期盼著男友自己揣度她們的心思。
來不來？她說不用來，你信以為真可能就是驚喜全無不懂情趣，說了不來又來了，又有可能耽誤到她正常的時間規劃了，并不覺得驚喜。
猜對了就皆大歡喜，猜錯了就是定時炸彈。
她把這個分析給程知讓說了一遍，問他：“你是這樣想的嗎？”
程知讓覺得驚奇：“僅靠兩句話你就可以補充完我其他的想法？”
“這不難，”她把紙箱拉進門，去廚房把蛋餅翻了個面兒，繼續說：“我在寫作的過程中，需要研究，如何去設定角色的家庭背景，對待事情的看法，脾氣性格，才能比較合理地寫出他對一件事的反應，讓讀者覺得這樣寫是有理有據的。所以我在角色的研究上會比演員更深入。”
“身份不同，思考問題的方式不同，決定了我們的不同看法對嗎？你是角色的創作者，理解肯定會更深入一些，而我是演繹者，只能看到我演繹的那個故事里的角色生平，而理解不到其他的，所以有時候表演會失真？”
怎么聊天內容突然就變成不同職業人士交流職業性質了？
平底鍋里的彩椒蛋餅已經好了，慕秋把它夾出來放進碟子里，對著那頭說對。
然后用上高考寫作文的能力，強行扭轉，又圓回了之前的主題。
“所以我想說，你不需要去猜我的心思，我會直接告訴你我的答案。”
商議好的結果是怎么樣就是怎么樣，說了一就不想著選擇二的好處，這是她的習慣。
程知讓從職業知識里反應過來，輕輕柔柔回答她一句，“好。”
然后又進入了職業交流階段。