盧媽點頭道：“那好，要用錢的話，給媽說聲。可別亂花錢，不學好……”
見盧媽又開始嘮叨起來，盧遠趕緊道：“我知道了，媽，我不會學壞的，你快去煮飯吧，我肚子都餓了！”
盧媽不高興道：“怎么地？是不是覺得你媽我煩了？以后要是有了媳婦兒，還不得更加嫌棄我？”
盧遠無語地犯了個白眼，道：“哪會呢？你永遠是我親愛的媽咪、偉大的母上……娘親大人，快去煮飯吧，我要吃番茄炒蛋，不要加西紅柿啊。”
盧媽被兒子一通吹捧，歡喜起來，嘴上卻道：“吃吃吃，就知道吃。不管你了，我去煮飯了！”
走了幾步，盧媽反應過來，“番茄炒蛋，不加西紅柿？”
把盧媽哄走后，盧遠將裝小白鼠的箱子抱到他的房間。
實驗室就是他的房間。
盧遠拿出買來的小型伸縮項圈，貼上號碼標簽，然后將箱子里的小白鼠一只只逮住，給它們帶上項圈編號。
盧遠一共買了六十四只小白鼠，編好號后，盧遠將之分為四組，其中三組用于實驗，一組用來對照。
用于實驗的三組是進行濃度不同的藥浴。
將小白鼠們分好組，盧遠把它們關進了八個籠子里（盧遠覺得十六只一組的小白鼠住在一起太擠了，所有買了八個籠子）。
盧遠并沒立刻就給小白鼠藥浴，因為他周一到周五要上學，所以他把給小白鼠們進行藥浴的時間特意定在了晚上。
這樣，即使是上學期間，他放學后，也能在定點的時間給小白鼠們藥浴（生物在每天不同時間的身體狀態不同）。
晚上七點半，吃過晚飯，盧遠開始給小白鼠們藥浴。
他燒好水，倒入三個顏色不同、有“甲、乙、丙”編號的大桶中，然后將事先準備的藥材按照算好的劑量分別放入三個桶里，待水溫降到能讓小白鼠承受的溫度時，將三組小白鼠分別倒入到甲、乙、丙三個桶里。
給小白鼠們泡了三十分鐘后，全員撈起，用備好的干毛巾把小白鼠們全部擦干，同時給小白鼠們按摩身體，還將小白鼠放到給輪子狀的籠子里，讓它們運動，消化吸收藥力。
盧遠為了這群這群小白鼠，還真是操碎了心。
一番忙活，都快到了十一點了，盧遠把小白鼠們放回各自的籠子里，也倒在床上睡了。
第二天一大早，盧遠便醒了，他醒后的第一件事便是跑到鼠籠前觀察小白鼠們的情況，可沒看出有啥特別的。
盧遠想想，覺得也是，才進行過一次藥浴，要是一晚上就能有什么特別大的變化，那這藥也太猛了。
他稱量好飼料，放到籠子里，他特意給那些昨晚進行過藥浴的小白鼠們多放了一些飼料。
根據盧遠身為袁長生時泡藥浴的經驗，藥浴會提升人體的素質，但人體素質提升后，也須得有充沛的營養能跟得上。
所謂“窮文富武”，正是如此。
練武者想要練好身體，必須要有充沛的營養。
投放完飼料和飲水，盧遠將八個監控攝像頭對準八個鼠籠，今天是周一，他要去上學，不能整天在家里觀察小白鼠，只好用監控攝像頭記錄下他不在家時，小白鼠們的活動情況，等到晚上回來后，再看錄像。