趙奕輕松了幾天時間，重新回到了學生宿舍，和范雷、李仁喆一起打打游戲，有時間就到操場上運動一下。
他還連續上了幾天課。
雖然趙奕一直都想享受大學生活，可他逐漸發現堅持去上課是很困難的，尤其是開設了屬于自己的課程，并擔任了生物醫學研究所的正式研究員后，他總是有很多事情堆積待處理，就算是沒有必須要專心做的研究，想要輕松上幾天都是很奢侈的。
現在學校里還希望他擔任正式的教授，也就是從事一部分帶研究生、博士生的工作。
那是理學院。
趙奕擔任了生物醫學研究所的研究員，倒是不擔任被分配帶學生，因為他的工作就是做生物醫學的科研。
理學院這邊就不一樣了，他擔任的是教授職位，只開設一門選修課，就有些說不過去，但趙奕堅決的拒絕了。
“第一，我不帶學生！”
“第二，如果你們堅持讓我帶學生，我就辭職！”
一句話，解決！
理學院的院長周正斌旁敲側擊著來詢問趙奕的意思，結果趙奕就直接一句話，讓他頓時沒什么可說的了。
實際上，周正斌希望趙奕帶學生，倒不是說覺得趙奕擔任教授沒有履行義務，或者為學院分擔工作之類，他的想法和生命科學學院差不多，就是希望趙奕能多和理學院關聯在一起。
趙奕在數學、物理上的成就就不說了，他今年參加了院士增選，評上院士就是月底的事情了。
二十出頭的數學物理院士啊！
燕華大學的理學院真沒什么可說的，水平上倒也不能說差，只是環境確實和水木大學、首都大學，相差最少一個大檔次，因為學校的經費有限，也沒有相關的科研中心。
周正斌總是會擔心趙奕有一天就直接離開了。
比如說，去水木、去首大，或者其他大學，或者干脆出國？
最后一點倒是不用擔心。
很多學者出國工作是因為科研環境不好或者不受重視，趙奕受到了整個國家的重視，也不斷的做出成果，還馬上要評上院士，根本沒有任何道理出國工作。
但是，不管怎么說，周正斌還是希望趙奕和理學院，能多上一些關聯。
……
趙奕可沒有帶學生的想法，尤其是帶理學院的學生……
開什么玩笑？
如果未來真是要帶學生，他也會選擇做生命學院的導師，數學、物理科目邏輯思維很重要，伴隨著智慧屬性的不斷提升，他的邏輯思維能力也不差，但研究還是主要以因果思維為主，怎么去引導其他人去思考呢？
這就是能力問題了。
趙奕自認為還是很負責任的，他可不想去‘誤人子弟’。
當然了。
目前才剛上大三，時間還是太早了點，大學生活有四年的時光，他還想多享受一下，哪怕其他工作也很多，能減少負擔還是減少一下，輕松一些比什么都重要。
在進行學術報告會前，趙奕還有一件很重要的事情要做，是去參加科學院學術物理學部院士增選的第二輪評審。