一周時間過去了。
愛德華確實是個知識豐富的長者，趙奕從愛德華身上學到了不少東西，對于量子物理、弦理論以及一些微觀的學說，都知道了不少東西。
愛德華的收獲也很大。
他的直接收獲就是對于三維震顫波形圖有了更直觀的了解，還和趙一起討論、計算了弦理論的一些附帶領域的內容。
針對一項只存在于理論中的研究來說，一個星期時間實在太短暫了。
愛德華感覺有些意猶未盡，最后一天臨走的時候，再次邀請趙奕去普林斯頓大學，“你能在普林斯頓大學讀本科，快速拿到學士、碩士以及博士學位，同時，大學會給你提供正教授職位。”
“普林斯頓大學是數學的天堂，你會喜歡那里的。”
趙奕拒絕的很直接，“很抱歉，我很喜歡現在的環境，暫時并沒有出國的打算。”
“真是可惜了。”
愛德華真是有些依依不舍，在研究領域，他像是找到了知己，波形圖已經很厲害了，一個星期的交流中，他發現趙奕的理解能力非常出色，而且對于物理、數學的認知，也總是給他一種新奇的感覺。
甚至說……
對方在剛了解一個內容的時候，就能指出他所列出內容存在的問題。
這簡直是不可思議！
“難道這就是天才嗎？”愛德華感嘆不已，他有些明白為什么趙奕能有那么多成果了。
愛德華還是有其他收獲的，他和趙奕達成了共同研究的協議，一起解決多維空間的邊界問題，完善弦理論多維空間理論的列式。
趙奕也同意了。
他知道要研究的是什么內容，只是負責數學的計算思考，只要愛德華那邊有新的思路，他并不需要做多少工作。
這就是數學家和物理學家的合作。
多維空間的邊界問題，就是對多維空間邊界進行描述，完善公式進行說明。
舉個簡單的例子就是，一個球面可以用公式來說明，知道半徑就能得出面積。
如果球面存在凹凸點，也可以加進去其他列式。
通過球面的列式就能知道球面具體是什么樣子的。
多維空間的邊界描述也類似，區別在于多維空間的邊界不是具體的形狀、面積，而是一種符合理論邏輯的構造，具體是什么邏輯、什么構造，就要去發揮想象力了，但最基本的必須要符合現有的基礎理論。
比如，誰也不能憑空說氣體中存在一個鐵球。
這就是不符合基礎理論邏輯。
如果說空氣中存在一種未發現、肉眼看不到，也暫時無法檢測的細小顆粒，就是符合基礎理論邏輯的想象。
當然了。
想要理解還是很困難，主要現實中并沒有發現多維空間，對于空間邊際的描述，還是只能以‘存在’為前提進行想象--
為什么多維空間看不到或還沒有被發現？
它究竟可能影響到什么？
它存在的基礎支撐是什么？
等等。
一直等愛德華師徒離開，趙奕還是感覺很玄幻，他竟然被說服去研究一個，只能存在于腦海中想象的理論，而且這個理論，幾乎不可能被證實，也就不會獲得諾貝爾物理學獎帶來什么幫助。
“好吧！”
“就當是消磨時間……”
趙奕和愛德華簽訂了合作研究的協議，也一起想雙方的大學，申請了研究多維空間邊際的項目。
雖然趙奕不看好憑空想象的理論研究，但其實項目名字說出去還是很高大上的，至少國內的來說，極少有類似的研究。
國內對于物理的理論研究，重視程度也不夠。
一般的物理學家申請類似的項目根本批不下來，但趙奕就不一樣了，他確實是個數學教授，卻剛剛證明了哥德巴赫猜想，他是負責數學方面的內容，合作對象還是鼎鼎大名的愛德華-威滕，項目迅速被審批下來，他還拿到了二十萬人民幣的經費。
這點經費……聊勝于無吧。
等愛德華離開以后，趙奕就開始思考起了主線任務，主線任務是要求拿到諾貝爾物理學獎，難度肯定是非常高的。
之前他只完成過用計算機方法驗證新的粒子，也就是希格斯粒子，但就算到了現在還是沒有確定，新粒子就是希格斯粒子。
這主要是因為歐洲對撞機那邊的實驗強度不夠。
哪怕確定了新的粒子，也知道很可能是希格斯粒子，但因為實驗強度不夠，數據實在是太少，根本無法依靠簡單的數據，去測試新粒子的特性，也就無法確定新粒子到底是什么。