“《因果律》是在選擇中得出正確結果。”
“《聯絡律》，知道結果，反推關聯脈絡，也就是過程。”
“所以說，兩個能力互補……”
“不對！”
看了《聯絡律》的介紹后，趙奕覺得《聯絡律》和《因果律》，就像是一堆姊妹能力。
實際，并不是。
這是兩個截然不同的能力。
只考慮做試卷的題目，《因果律》能找出‘有限選擇’的答案，《聯絡律》能依照答案和條件，反推出做題的過程。
但是，有什么用呢？
大多數題目，只需要知道答案就夠了，并不需要寫出得出答案的原因。
實際上，《聯絡律》做證明題才是最厲害的！
趙奕眼前一亮。
他馬上拿出數學模擬試卷，找出一些證明性質的大題。
看題。
看證明內容。
【《聯絡律》！】
瞬間。
詳細的證明過程，嚴禁的論證步驟，以最簡潔的方式呈現在腦海里。
這……太輕松了！
“嘟~~”
手機突然震動起來。
林曉晴。
趙奕點下接聽鍵就聽到趙琳琳的喊聲，“趙大神！快來！求救！”
“十分鐘內到，救命！”
林曉晴跟著解釋一句，“快點來，幫我們引走牛老師，否則琳琳就完蛋了！”
“怎么了？”
“十分鐘？”
趙奕看了下時間，知道對面很著急，也沒有多問就推門出去。
“我有事出去一趟，過會兒就回來！”他和劉靜說了一聲，到門口換鞋的時候，干脆拿走了老爸的摩托鑰匙。
騎什么自行車，摩托又快又拉風！
……
趙琳琳和林曉晴制定的計劃很嚴謹。
兩人交換了手機。
九點十五分左右，林曉晴拿著趙琳琳的手機，模擬薛平貴的口吻發出信息，“牛老師，是送琳琳去了吧？讓孩子自己去就行了，我看琳琳挺有自覺性的。
我在便民廣場，你來不來？
帶高三太累了，你今天值班才下班吧？一起來走走運動一下，晚上也能睡個好覺。”
牛魔王正和趙琳琳一起上樓，看到手機信息頓時很疑惑，她琢磨了半天回了兩個字，“不去。”
下一條又來了。
“便民廣場人多，賣東西的也多，還有小吃。我請你吃點烤串，咱當老師的，也偶爾要放松一下，吃個烤串、喝個啤酒，逛逛步行街。”
牛蓮花看了第二條信息，但只是掃了幾眼沒在意，隨后就送趙琳琳進去了。
這時有了空閑。
坐在旁邊的座椅上，她盯著手機開始沉思。
兩分鐘后。
她回了短信，“薛老師，你什么意思？這么晚了，請我吃燒烤、還喝酒？”
這在意料之中。
以趙琳琳對牛蓮花的了解，一切的反應都能了如指掌。
林曉晴感覺‘一切盡在掌握’，她有些激動的打起了字，“不就是同事間，一起吃吃飯嗎？你別多想，反正現在應該也沒事吧！”
牛魔王看到信息，思考了半天回了句，“好吧。”
然后站起來往外走。
“OK！”
“搞定！”
林曉晴立刻給趙琳琳發了信息。