“媽媽，媽媽，大海里會有海豚嗎？”
一臉期待奶聲奶氣的看著楚夕問到。
“有。”
海洋的世界，動物更是包羅萬象。
只怕很多魚兒就算是看到了，也叫不上名字。
“那會有大鯊魚嗎？”
說著更是奶兇的對著楚夕比劃著大鯊魚有多蝦人。
“它會不會一口就將我們給吞掉了。”
大鯊魚聽說是海里最兇的魚了。
它有那么那么的大。
要是她們遇到大鯊魚會不會跑不過它呀！
“會有大鯊魚，但是我們不去大鯊魚的地盤，就不會被吃吃掉。”
不像一般的家長說那些善意的謊言，說什么不會有大鯊魚，大鯊魚不會吃人什么。
在這個世界上，本就分危險和不危險兩者。
面對危險的生物，自然是要告訴孩子，遠離那些危險的。
“所以小七和小九都要記住，危險的地方不能去，危險的動物我們也不能去靠近知道嗎？”
她無法時時刻刻盯著她們倆，更無法時時刻刻保護著她們。
她能做的，就是將相關的知識灌輸給她們知道。
“知道了。”
小姐妹倆異口同聲著。
對于媽媽的話，她們從來都不會有任何懷疑的。
媽媽說的危險地方，她們就一定不去。
“你們自己挑好要帶的衣服后，就放在各自的行李箱里，自己整理好行李箱知道嗎？”
因為萬俟延提議的海邊游玩之旅，讓小姐妹倆已經興奮了好幾天，難得放假，特別是明兒就要出發了，今天的她們臉上的笑容和滿肚子的好奇就沒有聽過。
特別是楚柒這孩子。
異想天開的想要去看看美人魚。
面對孩子這個好奇，楚夕只能耐心解釋，美人魚只有海洋館里才會有，海里沒有。
因為美人魚也要生活，已經到海洋館去打工了。
當一個媽媽，有時候要告訴孩子明辨是非，有時候卻要圓孩子那天真的夢想。
確實是挺不容易的。
好在小七那孩子在知道美人魚在海洋館打工后，也沒鬧著要去美人魚海底里的家里看看，否則她是真不知道自己要怎么變出一座海底城堡來了。
見小姐妹倆乖乖在整理各自的行李箱，楚夕便也起身出門了。
從穿過來開始，對于一些生活上的小知識，楚夕倒也時不時教她們倆。
像是整理自己的衣服和行李箱，收拾自己的玩具等等。
雖然做得并沒有大人眼里看起來那么的完美。
但在楚夕看來，這確實一個非常好的習慣。
熟能生巧，沒有人天生就會，等她們再長大一些，就能做得完美了。
可能在某些家長看來，這樣的舉動顯得太過的懂事了。
可這樣的舉動在楚夕看來，并非是懂事的表現，而是一種自律的習慣。
她的女兒，等將來長大了，可以懶成什么都不做她也不會多說，卻不能不會做。
不想做，和不會做，是兩種不同意義的概念。
現如今她能做的，就是讓她們養成良好的生活習慣，等將來外出上學了，亦或者是外出去遠方了，也能很好的照顧自己，也不需要自己一直操心她們吃不暖穿不暖等。