看著那不停刷新的評論，李青峰完全不知道該怎么回，但同樣有種暗爽，這讓他想起了之前寫書撲街的慘痛經歷。
有時候，你寫到死。
卻發現玩了個“單機游戲”，壓根就沒人看你的書，也沒有人回復你。
這種被人“催更”，被人罵“鴿子”，被人羨慕嫉妒恨的感覺還是很爽的。
而陳小可看到評論后，表現地很是興奮，還有點手足無措，猛地站起身來，結果膝蓋撞到了書桌，痛的臉部表情都變形了。
可還是很激動地說道：“這位老師幫忙解題，非常感謝。”
她不感謝還好。
一感謝，評論再次炸了，泡芙黨再次集中火力攻擊了他。
李青峰只好退出了陳小可的直播間。
欣慰的是。
這小丫頭認真起來，還真是挺可愛的，按照這樣的節奏下去，考上985的概率還是蠻高的。
對李青峰這種沒有天賦的人來說，高考拼的就是熟練度，你刷的題越多，做的越順暢，自然分數也就越高。
勤能補拙。
況且，陳小可的讀書天賦貌似比他還要好，很多東西，都是一點就破。
剛剛在看陳小可直播時，李青峰還注意到了其它的變化。
她貌似跟以前有點不一樣，感覺上半身圓滑了很多，該不會是美顏特效吧，還是說，怕被網友吐槽，就戴了**小姐。
......
李青峰把今天宰殺金槍魚視頻剪輯了下，畢竟這種“紅色”鏡頭不剪輯的話，是比較難過審的。
可打上馬賽克后。
視頻突然不正經起來，尤其李青峰的手一進一出，好像讓視頻往著奇怪的方向發展了。
剪輯完后。
李青峰將視頻傳到網絡上。
就跟他預想的兒一樣，哪怕去除掉血腥鏡頭，依舊會引來圣母軍團的圍觀。
“真的太殘忍了，為什么還要鉆它頭部，還要對它進行放血。”
“UP主有嚴重暴力傾向。”
“建議大家舉報這種血腥視頻。”
“要給孩子看了，會影響身心健康的。”
......
一旦圣母軍團出現的地方，必然就有反圣母軍，這些人也都是口嗨王者，一旦發現“圣母軍”，就會撲上去瘋狂撕咬。
“殺雞，不也要放血。”
“你們不吃豬肉的嗎？”
“別那么雙標行不行，憑什么禽類的可以殺，金槍魚就不能這樣殺了。”
“袁老真是讓你們吃得太撐，真餓的時候，你們估計抱起金槍魚，直接啃著吃。”
......
果然視頻發出去后。
彈幕瞬間出現了兩極分化，屏幕區也吵了起來，李青峰在視頻發布后不到一個小時，就掉了不少粉絲。
不過，李青峰無所謂。
他明白在這種大的網絡環境下，你無法做到所有人都喜歡你，沒必要為了某種聲音，而去做出改變。