江棠沒有拒絕，被西澤爾拉著來到隔壁。
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房間完全看不出是今天才打掃出來，屋內的裝飾擺設已經煥然一新，因為不了解江棠的性格，所以整體風格低調內斂，符合最普世的審美觀。
而且在得知江棠他們出發得匆忙沒有帶行李，衣帽間里特地備有當季新款衣裙，梳妝臺也擺放著成套護膚品和化妝品，另外還有些女生常用的小物品，也都能在房間里找到，足以見得細心。
跟來的管家查理說：“江小姐還有什么需要的，可以隨時通知我們。”
江棠朝他道謝。
查理這才欠身道別離開。
“看！”西澤爾朝江棠眨眨眼，“我說的是不是沒錯？”
江棠失笑：“你說得對。”
西澤爾傲嬌輕哼：“那是，我這么喜歡你，爺爺又怎么可能討厭你呢？”
聽上去好像還有點道理？
兩人簡單在屋里轉了幾圈，隨后還是回到西澤爾房間，去追尋他的童年記憶。
光是他細數房間里那些東西的來歷，江棠就知道他幼年必定是受盡家族寵愛。
像老羅貝爾這樣的人，竟然也會像普通人家的爺爺一樣，親手給西澤爾做木頭小槍和小馬，以討得孫子喜愛。
這些木頭玩具，看上去遠遠趕不上那些大師作品的精細，但是江棠知道西澤爾一定非常喜歡這些玩具，否則不會把玩得這般油潤生漿。
靠窗書桌旁的墻壁上，還有一道隱秘的雕花木門，拉開走進去，里面是個小型的藏書室。
深色的木質書架上，有深奧晦澀的專業書籍，有學生時代的各種課本，也有童趣繽紛的兒童繪本，基本是按照年齡順序排的。
江棠發覺這個規律后，就有意從頭開始一一翻開。
不會說話也不會寫字的嬰孩時期，是顏色明亮絢爛的硬紙圖冊，扉頁留有他小小的巴掌印，不過隨著時間流逝，掌紋痕跡模糊已經不少；
精力和好奇心都很旺盛的孩童時期，是各種科普繪本，也夾雜著一些高難度的書，由此可見西澤爾從小就是喜歡挑戰的性格，這個時期他已經會寫字，所以扉頁留下他大大的名字，像小蚯蚓歪歪扭扭；
已經認識到世界并且開始形成性格的少年時期，書籍既多且雜，天文、地理、物理、化學、數學……什么科目都看，但他不會在扉頁留名字了，而是在內頁的留白寫下自己的標注，英文字體變得清瘦漂亮，還有獨屬于他的傲氣；
慢慢沉淀下來知道收斂鋒芒的青年時期，也是離現在最近的時期，他已經開始有選擇地去看自己喜愛的書籍，種類變得簡單，但是內容也越來越深奧，很多心得注解江棠都讀不懂是什么意思，但是從文字的語氣判斷，他的驕傲不是沒了，只是學會收起來。
留在紙頁的文字，是時光停駐的痕跡，也是他成長的軌跡。
江棠仿佛能從那細微處，窺見西澤爾從路都走不穩的稚童，逐漸長成今天模樣。