她都沒有休息呢
想到這里，榴榴更加的沒了動力。
表演班的老師宋平不在，是另外一個青年熱情地接待了她
朱小靜正納悶著，這時候，宋平匆匆趕到，看到這一幕，臉色變了變，腳步加快了。
朱女士，榴榴，你們好啊。
宋平趕到，笑著跟朱小靜和榴榴打了招呼，便告訴之前來的青年，這里有他就行了。
這青年臉色不改，笑了笑，說了句有需要再喊我，便跟朱小靜以及榴榴打了聲招呼，走了。
這人是老板的侄子，宋平剛才原本在前廳等候朱小靜和榴榴來的，但是他找了個事，把他支走了。現在想來，對方明顯是故意的。
難道想搶走沈榴榴小朋友
哼
榴榴，今天開心嗎宋平笑著詢問榴榴，本來只是隨口的寒暄的話，沒想到發現榴榴垮著臉，一看就是不開心啊。
榴榴沒有說話，虎著一張小臉。
沒有小朋友陪伴，她做什么都沒動力。
當然，如果能給她一點吃的，補充些能量，她也是能夠干勁十足的。
宋平看出了榴榴今天心情不好，所以要不再多言，帶著榴榴和朱小靜來到小教室里。
朱小靜見教室里沒有其他的小朋友，不禁疑惑道沒別的小朋友嗎
宋平說榴榴是第一次上課，我還不清楚她的情況，先一對一上一堂課，了解清楚后，再根據她的水平給她分班。
朱小靜恍然，接著又好奇地詢問那我們這里，有幾個級別的班
宋平說理論上是有五個級別，第一級別，也就是從零開始，沒有任何基礎。第二級別是在學校里有過上臺表演的經驗等等第四級別是第五級別是
朱小靜接著詢問第五級別現在有人嗎
沒人。宋平說道，事實上第四級別也沒有，現在最高的就是開了第三級別的班，有兩個小孩子在這里學習。
說到這里，宋平不由看了看坐著發呆的榴榴，心想不知道榴榴能達到什么級別。
看她表演的詹寶寶，應該是能到第五級別的。
有個天賦和能力都這么高的學生，對宋平來說也是挑戰。
朱小靜見榴榴還是無精打采，一副生無可戀的樣子，便鼓勵道榴榴，精神一點，你看你，挺著個小肚子像什么，肩膀也垮了。
唉
榴榴嘆息一聲，心累啊。
宋平笑道榴榴別嘆氣，我們來玩點好玩的，你模擬過小動物你最喜歡什么小動物
榴榴看了他一眼，本來不想說話的，但是被朱媽媽瞪了，只能說道我最喜歡可達鴨。
可達鴨那是什么一種鴨子嗎宋平懵圈，沒聽過可達鴨。
朱小靜說那是一種鴨子，故事書里的。
那是程程給大家講的故事，里面就有可達鴨。
程程又是從張嘆那里聽來的。
宋平笑道那榴榴，你來表演一段可達鴨好不好讓我也了解一下可達鴨。
他是想通過幾個表演，來完整地了解榴榴的表演水平，以便分班以及下一步因材施教。
他本能地拍了拍榴榴的小肩膀，想給她一點力量，自己是沒怎么用力的，但是原本坐在小凳子上的榴榴忽然啊
的一聲慘叫，歪倒在地上，接著直接躺下了。
我，我受傷啦，我好疼鴨，天鴨，誰來救救我鴨，朱媽媽，朱媽媽快送我回家，我要回小紅馬，我要見一見嘟嘟，我還有話要跟她講呢
宋平直接看傻了眼。
他有些緊張地對朱小靜說，他沒有用力，真的沒有用力。
啊一一好家伙鴨，你個好家伙鴨，老師的力氣好大鴨，我要被打死啦一一嗚哇嗚哇嗚哇，救護車快來救我鴨一一
好家伙，嗚哇嗚哇這兩聲是在模擬救護車的聲音，不僅把宋平看傻了，就連見多識廣的朱小靜也傻眼了。
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