各洲綜藝圈，無數正在觀看節目的專業人士都呆住了，內心充滿了無數的意外：
“這節目好像比想象中的更有趣。”
“開頭那個游戲直接形成第一波看點。”
“魚王朝互坑這段也很有看點。”
“互坑這段的后期特效，把搞笑氛圍渲染的非常到位！”
“魏好運這段也很出彩。”
“這節目說不定真能大火！”
“我覺得不一定，節目后面還有很長，從嘉賓開始分散開各自工作后就沒有那么好玩了，只有魏好運這段有笑點。”
“羨魚這段表現沒什么特別的。”
“觀眾捧場，是因為羨魚本身的人氣，而不是因為他的表現和發揮，有什么亮眼之處。”
……
齊洲綜藝圈。
很多人都沉默了。
這個綜藝出乎了很多人的意料，讓他們感受到了威脅，之前那種小看之心淡了不少。
不過。
他們也看出，嘉賓們分開之后，笑點就沒有開頭那么密集了。
“還好。”
“總的來說還是明星們各種凄慘遭遇那一套，沒有出現什么意外，也就幸運女神這一點比較富有趣味性，相比之下，江葵的路癡屬性也有笑點，但不夠強。”
“羨魚這段效果不是挺好？”
“這是因為羨魚本身的人氣高。”
“因為套路沒有出乎觀眾的意料之外，這是一個危險的信號，只有出乎觀眾意料的發展，才能夠讓觀眾覺得驚喜。”
“這倒是。”
“開頭是一百分的話，這段打分已經可以降下來了，除非節目組還有騷操作，或者嘉賓能有什么出乎觀眾意料的表現，不過這一點太難了。”
齊洲綜藝圈微微松了口氣。
他們把這款綜藝視作是對手，不能輕易接受這款綜藝爆火，影響齊洲綜藝在各洲的霸主地位。
……
幼兒園。
幾個老師在笑，可以說是各種歡聲笑語：
“羨魚老師要崩潰了！”
“這些熊孩子簡直比咱們帶的孩子還要皮！”
“別說羨魚老師了，就算是讓我這個從業多年的幼兒園老師過去帶這些孩子，一時半會也不可能降得住他們，得在熟悉了之后才能讓他們相對聽話些。”
“看到羨魚老師崩潰，我代入感可太強了！”
“讓我想到了剛當上幼兒園老師那會兒，可真的是心力憔悴啊！”
“我記得你當時都被氣哭了。”
“是啊，和小朋友們相處久了才能適應這份工作，羨魚老師這種只干一天的，根本沒法帶。”
“哈哈，節目組就是故意刁難他們呢。”
老師們都回憶起了自己剛到幼兒園工作的時光，感覺好笑的同時，也非常的感慨。
這個綜藝設置的情景很真實。
當然。
無論各方懷揣怎樣的想法，大家還在盯著電視看，這個綜藝的趣味性仍然保持的相當不錯。
……
幼兒園內。
羨魚還是拿孩子沒有辦法。
鏡頭給了幼兒園園長的表情特寫。
幼兒園園長不太滿意，似乎已經開始考慮扣羨魚工資了。
突然。
意外出現了。
就在孩子們圍繞著各種海洋生物嘰嘰喳喳的吵鬧時。
羨魚主動融入了孩子的話題：“羨魚老師帶你們看魚好不好？”
孩子們不信。
唰唰唰唰唰唰！
羨魚也沒有太多廢話。
在孩子們以及屏幕前無數觀眾的注視下。
羨魚竟然直接在黑板上畫出了好幾副簡筆畫：
金魚！
烏龜！
鯊魚！
海豚！
黑板上的每一幅畫，雖然簡單，但結構精妙！