其實對于江北然來說，玄藝師這份玄藝也十分陌生。
【幻音】點雖然是玄樂師中非常重要的一個點，但并不是全部。
所以現在的江北然并不打算教五朵金花【幻音】方面的知識，而是先讓她們繼續打好基礎。
另外既然是要教，那江北然就得具體確定一遍五朵金花在音律上的天賦究竟有多高。
為此江北然用各種樂器演奏了一遍他自己譜寫的曲目，并讓五朵金花當場模仿一遍。
事后發現，論音樂天賦來說，虞家三姐妹果然是最高的。
首先她們可以輕松的記住他剛才演奏的樂曲，并重復旋律。
這一點柳子衿和方秋瑤雖然也能做到，但稍微有些勉強，演奏的并不是十分順暢。
接下來江北然又重新演奏了一遍剛才的曲目，讓五朵金花重新聽一遍。
等到曲目結束，江北然在沒有提前告知的情況下，開始了第二段考題，讓她們五人說出自己剛才彈奏時哪幾個地方稍微做了改變。
虞家三姐妹聽完很輕松的就答出了這一題。
這證明她們能夠對音樂的節奏，以及節奏的微弱變化做出相應。
同時還能夠辨別旋律、節奏和高音的細微差別。
‘果然……不愧是擁有幻音天賦的樂師，三個都是天才級的。’
在音樂學習中，學得快且不費力的可以稱為有天賦，柳子衿和方秋瑤就屬于這個范疇的。
但虞家三姐妹更是在此之上還擁有極強的音樂感知力以及識別力，同時還擁有著絕對音準。
所以她們能被稱為天才，萬里挑一的天才。
也難怪能在將所有時間都撲在修煉上的情況下，依然擁有著極高的演奏水平。
而當江北然在心里評價著五朵金花時，后者也在震撼于他的厲害之處。
“師兄的節奏感好強啊……”
“原來真正流暢的感覺是這樣嗎。”
“師兄這指力……太厲害了。”
但相比于技巧，五朵金花更佩服師兄的情緒表達能力。
就算師兄不用他所說的那種幻音技巧，他的演奏也能輕松帶動她們五人的情緒。
突出一個想讓她們哭就能讓她們哭，想讓她們笑就能讓他們笑。
可以說已經達到了音律的最高境界。
‘師兄果然什么都會！’
五朵金花同時在心里喊道。
確認了虞家三姐妹的音律天賦后，江北然覺得苦練這種事對于她們來說屬實有點浪費了，于是他站起身說道：“從今天開始，你們每天都要譜寫曲子，數量不定，重要的是要投入感情，下次回來時我會檢查。”
說完江北然拿出卷云筒吹出了祥云。
“鈴鐺，走了。”
“是。”應了一聲后夏鈴鐺朝著柳子衿她們行了一禮，然后跟上了師兄的腳步鉆入了云中。
直到師兄架云離去，五朵金花還有些沒回過神來。
“師兄莫非真是神仙不成……這世間就沒有他不會的事情嗎。”虞歸沝望著師兄離開的方向說道。
“是啊。”柳子衿點點頭，腦中還不停循環著師兄剛才彈奏的畫面，“你們發現沒，剛才師兄彈奏的曲子每一首流傳出去都一定會是傳世經典。”