霧城文理大學行政樓。
一間寬敞的多媒體會議室里。
建筑學院的老師和學生們匯聚在這兒，三兩成群的對各自的設計作品議論紛紛。
“你看，這樣的設計，從整體結構上面來講，可行性是很高的，對于建筑力學結構......”
“我覺得我們團隊的圖書館設計應該能選上。”
會議室中，柳川杰和他的老師蘇偉澤也來了。
團隊里除了柳川杰和蘇偉澤之外，還有柳川杰的那位室友崔海。
“書”字相關創意圖書館，是他們三個人一起協同合作設計出來的。
創意靈感來自學生崔海。
圖書館的外形設計來自學生柳川杰。
最終的完善與結構設計，由建筑學院的蘇偉澤老師帶著兩位學生完成。
團隊三人一共花了一個多月的時間。
終于設計出來了可以投稿的圖書館作品了。
今天據說丁校長與建筑學院的院系主任陳平會一起來親自評選出霧城文理大學新圖書館的設計作品。
然后新圖書館就會按照這個設計作品，進行修建。
建筑學院有幾百名學生，截止目前一共有七個小組投稿了設計作品，柳川杰對于自己團隊小組的作品，還是挺有信心的。
“柳川杰，你們小組設計的是什么作品啊？我看你們整天都是神秘兮兮的。”
一名柳川杰的同班同學走過來，咧嘴笑著對柳川杰問道。
這名同學同樣也是建筑學院比較冒尖的學生之一，叫做趙遲。
“你呢？”
柳川杰反問道。
“反正今天就評選了，我也不妨告訴你，我們組的設計是根據古典建筑來的，要不要看看？”
趙遲自信的說道。
“可以啊。”柳川杰點了點頭，倒是想要看看趙遲他們組的古典建筑設計出來的圖書館，到底有多么“優秀”。
“老呂，把咱們的設計圖調出來，給柳川杰長長眼。”趙遲對他的團隊隊友呂政說道。
“好勒。”
呂政用筆記本電腦連接了會議室的多媒體設備，然后在大屏幕上面，調出來了他們組的圖書館設計作品。
在這之前，各個團隊小組的設計作品是保密的。
但現在各個團隊小組都已經完成圖書館設計，且馬上就要進行評選了，把自己的作品亮出來，漲漲士氣，炫一下，很符合趙遲的性格。
“藏書閣！”
“噢喲，這個古代樓閣建筑有點東西啊。”
“會不會規模小了一點？”
“岳陽樓？”
“趙遲，你們組的設計蠻不錯的嘛。”
“有古代內味兒了。”
“挺好看的這個古代建筑藏書閣造型。”
其他學生們看到趙遲他們團隊小組放出來的設計圖后，紛紛稱贊道。
采用古代建筑設計，多多少少是有點意義的。
“這是哪個小組的設計？挺不錯嘛。”
這時，丁校長的聲音從會議室門口處傳來。
丁躍跟建筑學院的院系主任陳平一來，就看到了會議室大屏幕上面的這個圖書館設計圖。
這個設計作品的名字叫做“霧城文理大學藏書閣”，丁躍對它的第一觀感還不錯。
“丁校長，這是我們團隊小組的設計作品，咱們的霧城文理大學藏書閣！”
趙遲見丁校長問是哪個小組的設計作品，當即上前來，自豪的說道。