因為李玨是物理學院的學生，這會給望海大學的物理學院帶來巨大的榮譽。
如果未來李玨真解決了這個世界性難題。
他被印在物理書上的同時，也會加一個望海大學物理學院學生的身份。
不對，還什么學生。
這七個步驟的猜想一被SCI收錄，并且通報出來，卻是一個研一生研究出來的，這讓整個物理分子學的博士、教授情何以堪？
你這望海大學想表達什么？
想打誰的臉？
這會被排擠排斥的。
所以，必須和校長商量一下了，這李玨要特事特辦。
博士畢業安排。
教授職稱安排。
林教授的幾個博士生也終于是明白過來是怎么回事了。
一個個全用看怪物一般的目光看向了李玨。
這個研一學弟在《分子極限運動和反向穩定的猜想》這個世界新難題上進行到了第七步驟。
之前不是連第三步驟都一直無法推進嗎？
這學弟是怪物嗎？
而就在此時。
楚主任從外面走了進來：“林教授、褚院長都在呢，李玨同學也在呢，正好，我有點事想要和你們商量一下。”
褚新林疑惑的問：“楚主任，你來這有什么事情要和我們商量？”
楚主任也直接道明來意：“褚院長，林教授，李玨同學很適合朝科研反向發展，你看他短短時間就研發出了震波彈，所以，我看能不能將李玨調到我們實驗室？”
他這是來搶人的。
研究其實是有學術型和科研專業型的區分的。
學術型就是偏重理論研究，就是攻克各類人類未知未解決的問題，得到新的理論和物理公式。。
最后的成果就如重力、作用力、反作用力這類知識。
可現如今貌似也沒有多少學術型的教授做出驚人成果。
那些世界性難題已經很久沒人驗證成功了。
這類人年輕的時候會選擇攻克一個世界性難題，企圖有所成果，年紀大了，精力不足了則是會在一些大學擔任教授教學生。
林教授就是這類型的。
另外一種就是專業科研型，這類注重工程科研成果，也就是加入一些公司或者國家部門搞發明創造。
楚主任就是這一型類的教授。
可不管怎么樣，兩類人最重要的都是天賦。
自然，也有人可以這兩類兼任，比如愛因斯坦。
而且，李玨顯然也可以走這一條路。
比如，他得到的綠巨人褲衩本身是歸于科研發明，可涉及的《分子極限運動和反向穩定猜想》是歸于學術類的。
又如活化細胞液本身歸于科研發明，可涉及的《細胞有序和基因功能的序列》和《細胞精確分子機制》這兩個世界性生物細胞難題又歸于學術類。
所以。
李玨如果不斷的從漫威宇宙中得到黑科技，貌似超過愛因斯坦的成就也不是太難。
楚主任這一次過來要人，就是覺的李玨有專業科研天賦。
畢竟他這么輕松的研發出了電磁波技術，又有冰針手表的前車之鑒。
這不進他的實驗室太可惜了。
可林教授和褚新林知道楚主任是來要人的，兩人都帶著一種玩味的看向楚主任。
你來要李玨？
你覺的李玨適合走專業科研的路子？
你在開玩笑呢？