第二條消息，是之前關注的人發表了新的動態，系統消息提示：
【您關注的“非著名工程師”剛剛回答了“如何看待某學習機品牌試題錯誤百出？”】
剛剛神情松弛下來的吳夏男，頓時再次緊張起來，她急忙打開鏈接后，整個人頓時頭皮發緊，錯愕地翻看著網友的評論。
非著名工程師：
我是某著名品牌學習機的研發工程師，在這一領域浸淫10余年之久，想必這個問題我有一定資格來回答。
利益相關，所以匿名，勿怪！
下面，請看一張表格！
（表格中，是各款品牌學習機的市場占有率、用戶分析、收益等等）
非著名工程師在【回答】中，分析了某款學習機在資源上的購買過程，痛批其獨家試卷都是非正規渠道流出的，比如說黃港中學老師自己編的試卷，但試題的答案和分析其實都是找普通高中老師做的。甚至于，有些題目是找的在校研究生給做出來了。
在試題答案的權威性上，存在較大瑕疵，在對高考的預測上更是不夠絕對的專業，至于出現錯題的概率更是無法避免的，甚至很高。
非著名工程師還披露，學習機綁定的遠程在線答疑解惑，這個線上老師基本都是名牌大學的在校生，老師都很少。
這很好理解，有幾個老師閑出屁來，下班的時候還給你逐條的答疑解惑？更別說人大附中這個級別的老師了。
吳夏男看完這個【回答】的時候，整個人臉色都白了。
可下面還有其他權威【回答】呢，人大附中夏老師也來實名爆料。
夏老師：瀉藥，我是人大附中的老師，利益相關也只能匿了（我并不姓夏），不過做為人民教師，我必須揭露這種商業行為！
人大附中老師忙得要死，斷然不會有人和某學習機品牌合作，更不會有時間跟學習機機主答疑解惑。人大附中的教師，并不比學生輕松多少。
而且，文科主觀試題非常多，機械冷冰的學習機無法生動地講解試題，試卷的答案和解析往往不盡如人意，更可能對學生產生嚴重誤導。
……
吳夏男冷汗都下來了，擦了擦汗，她繼續往下看。
程老師：我是某教育機構的培訓老師，瀉藥，人在美國，剛下飛機。我贊同“非著名工程師”和“夏老師”的回答。
因為從事教育工作，有幸深入了解過學習機市場，不僅遺憾，更是痛心疾首！
……
網友“白日做夢”：看到這個帖子我心里一驚，難怪今天有客服給我打電話，說要召回學習機，這怕是咱們留下證據去索賠吧？剛剛我看有人說，有個學生發現了學習機中存在大量的錯題，于是學生家長要告學習機廠商，并且索賠100萬么呢。估計是公司慌了，要召回并重新刷入試題，毀滅咱們手中的證據！
網友“停車坐愛楓林晚”：是么？索賠100萬估計是沒戲，但學習機是一定不能用了，太坑人啦！
……
接下來，吳夏男又看到了教育界的各路大神紛紛現身，講述各種科學學習法，什么周日必須休息半天時間啊，這樣人的大腦才有“頓悟”的可能性。
還有教育專家后鄭重聲明：每天必須保證5個半小時的睡眠時間啊，不然效率必大跌。
專家還引用了很多他國原版實驗資料引文：
Li?sht?njerium?izgjuarn?bot?.Aikanj?hund?t?rt?dhenj?fytyr?t?guximshme……（阿爾巴尼亞語）
П?рх?й?мчип?ч?к??……（楚瓦什語）
?????????????.??????????????????????????……（比林語）
……
吳夏男看到引用文件各種外國文字亂入的時候，整個人都嚇住了，這專家真是超級大牛啊！