這時，來了二十名老生，對學生們又進行了更細致的測試，分成了二十個班，按照剛才的測試成績，將班干部都安排好，就繼續學習規章制度和手環的作用了。
寧采臣知道，這就是知行學園的規矩，都是由老生擔任班級干部，好將學風和規矩更好的傳承下來。
這么多年來，這種方式幾乎已經遍布了大周朝的所有學校。
很快大家就都學會了其中的要領，十分方便。
接下來，每個人都排隊領取了一把用棗核碎片雕琢而成的木質長劍，這棗核長劍可跟做船的那種棗核不一樣，這棗核劍居然帶著一絲雷電之力，拿在手上麻麻酥酥的，上面還篆刻著一枚雷電符文，可以借此來對棗核劍上的雷電之力進行操控，十分神奇。
看到這把長劍，燕赤霞眼饞的口水都快流出來了，這種先天富有雷電之力的法劍可是極品，而且還有著極大的發展潛力，比如說那雷電符箓，明顯就是可以反復疊加的，若是疊加的多了，那這把棗核長劍的威力更是了不得！
燕赤霞實在忍不住，便取找秦鐘問道：“那個……秦院長，這棗核劍可否給我也發一把？”
秦鐘笑瞇瞇的看著他，說道：“實在抱歉，這種法劍雖然是我們學生的標配，但也并不是每人都有的，如果你需要的話，可以用靈錢購買。如果你沒有靈錢的話也沒有關系，只需要領取任務并完成就行了。”
聽秦鐘如此講，燕赤霞也沒有辦法，專門去了一趟所謂的任務發布處，去領取任務，兌換些靈錢去。
其他學生等到規章制度都學完之后，眾人在青棗學院里參觀游覽了起來。
整個青棗學院顯然都是在青棗樹的樹干雕琢而成的，到處都蘊含著一股濃厚的木行靈氣，受了傷很快就能愈合，最適合身體的生機萌發。
參觀過之后，學生們開始在體育場里參加體訓。
體訓老師赫然就是秦鐘介紹的史湘云老師，也是一位女老師。
這位女老師面容美好，又帶著一股巾幗不讓須眉的英氣，讓人見著就升起一股崇拜之心。
老生擔任班干部，很快就將大家全都整理成了全新的隊伍，一起開始參加了體訓。
體訓一上來的動作并不復雜，但是對于寧采臣這樣的的書生來說還是有些吃力，尤其是反反復復的練習一天的時間，更是艱難的要死。
不過在這種訓練之下，寧采臣和其他的學生紛紛將自己原來的事情都拋在腦后，專心致志的開始訓練，也慢慢的有了集體的感覺。
一天的訓練終于巨額書，眾學生們紛紛回到宿舍睡覺休息。