五竹冷聲道，“別看我了，我在科大少年班沒學過洗尿布！”
男嬰慘兮兮看著五竹，楚楚可憐。
五竹冷聲道，“看什么看！再看我也不會給你洗尿布的，這是原則性問題！”
男嬰又看著五竹。
五竹忍不住，猛地跺腳，“別特么看了！洗就洗了！”
五竹拿起了衣服，在那青石潭里，猛地洗涮，一邊洗著，一邊嘀咕，“洗這個，應該和洗襪子差不多吧，應該差不多，畢竟這個襁褓和襪子大小一樣，好特么臭啊！”
“我襪子都沒這么臭！”
“該死，我一定是上輩子作孽太多，這輩子老天給我安排了帶小孩，洗尿布！”
“……”
五竹洗了三遍，那襁褓上的黃泥終于散去，五竹俊朗的臉頰上滿是嫌棄，下意識的五竹就要把襁褓丟到火堆上熏暖。
然而，就在五竹把襁褓拿在面前，細細看有沒有洗干凈的時候，五竹愣住了。
下一刻，五竹把洗干凈的襁褓對準了頭頂初生太陽，陽光下，五竹看到了襁褓之上出現了一些奇怪的構圖，構圖旁側還有一些古怪的詩句。
什么東西？這男嬰的父母給他題寫的名字嗎？字跡蠻秀氣的，應該是嬰兒母親留下的吧！
五竹細細辨別，然后緩緩念出上面字跡，“親愛李皮碰，坦蕩養福來。那美女桂凜，牛肉要加蓋。”
五竹讀著那四句話，眼神中幾分莫名其妙，什么玩意？
詩歌？
不對啊，詩歌要形式公正，尾音一致，這玩意看起來好像就是瞎雞兒寫的。
但若是瞎寫的，為什么要分段落？
亦或者說這男嬰叫李皮蓬？
這名字太難聽了吧！
五竹想不明白，隨后看向了詩句旁側的構圖，圖形是一個常見的寬帶子，帶子扭曲，上面密密匝匝標注著一些字跡和符號。
五竹看著帶子靜態圖，腦海中，一個名詞出現，“龐加萊猜想”
什么是龐加萊猜想？
這是高等數學科目中的七大猜想之一，除去龐加萊猜想外，還有NP完全問題、霍奇猜想、黎曼假設、楊-米爾斯存在性和質量缺口、納衛爾-斯托可方程、BSD猜想。
曾經五竹也做過這個猜想，如果把這個圖里的款待伸縮圍繞一個蘋果表面的橡皮帶，那么我們可以既不扯斷它，也不讓它離開表面，使它慢慢移動收縮為一個點。另一方面，如果我們想象同樣的橡皮帶以適當的方向被伸縮在一個輪胎面上，那么不扯斷橡皮帶或者輪胎面，是沒有辦法把它收縮到一點……
這就是龐加萊猜想！
五竹當時覺得鉆這個來的收獲少，就放棄了，只是沒想到，在這個世界上，居然有人在參演龐加萊猜想！
而且看這一副圖的猜想構思方程式，五竹的心里突兀有了突破的想法，五竹盯著那方程式，喃喃道，“這個解題思路是可行的，如果繼續下去的話，引入三維四維遞進方程式，再加上謝爾曼驗證法，似乎有希望啊！”
“只是只有一幅圖，還不夠，還不足以讓我解開這個猜想。”