“人之初，性本善，性相近，習相遠...”
鳴人輕聲念誦，雖然不太明白其中的含義，但是卻覺得朗朗上口，不知不覺間便已經將之誦讀完畢。
正文后面，便是這三字經的詳細注釋。
這個年紀的孩子，正是好奇心最旺盛的時候。
簡單易懂的人生道理，孟母三遷的典故，這些發生在另外一個世界的故事在年幼的鳴人眼中趣味橫生，很快便沉浸在了書本之中。
不知不覺間，鳴人將這本書翻到了最后一頁。
隨后，便有一段柔和的話語在鳴人耳邊響起。
“課時結束，隨堂測試開始，本次共計二十小題，每題五分，請聽題。”
“第一題，請簡單敘述孟母三遷的故事。”
聞言，鳴人自信一笑：“這么簡單啊，剛才我可是都看完了哦，這句話說的是戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。。”
“第二題，請解釋‘子不學，非所宜。幼不學，老何為’意思”
“小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，那么到老的時候都很難有所作為的。”
...
隨堂測試很快結束，最后鳴人將所有的題目都答對了。
“恭喜你考了一百分，漩渦鳴人同學，你真是個聰明的孩子，特別獎勵你兩個小時的娛樂時間，勞逸結合，請繼續努力哦。”
話畢，鳴人便發現，眼前的這片空白空間變了，多出了一臺電視機。
“哈哈哈，我漩渦鳴人還是很聰明的。”得到夸獎的鳴人不由得開始得意起來。
隨后，正得意的鳴人就發現，電視機打開，開始播放動畫片《黑貓警長》。
鳴人連忙把注意力轉移了過來。
雖然第一次看電視，但是鳴人很快就沉浸其中，開始津津有味的看了起來，到最后甚至開始跟著電視機里的旋律唱起來：“啊啊黑貓警長...。”
...
第二天，清晨。
鳴人迷迷糊糊的睜開眼睛，發現房間里沒有那有趣的書本，也沒有電視機。
“是夢啊。”鳴人有些失望的低語。
隨后，他想起了昨天三代爺爺跟他說的他現在已經可以正常的出門了。
“既然已經解釋了，那從今天開始，說不定就能找到朋友了。”鳴人興沖沖的想著，匆忙跑進衛生間洗漱一下，穿好衣服便跑出了房間。
只是，現實卻給鳴人澆了一頭冷水。
那些大人確實不會在來攻擊鳴人，他們也不在當著鳴人的面說他是妖狐，他們采取了一種更加讓鳴人感覺心寒的方式。
他們直接，漠視了他的存在。
不論他說什么，都沒人接話，僅僅是以冷漠的眼神看著他，甚至直接將他當做空氣。
若是鳴人想做些什么，人們的冷漠便會更進一步，變成戒備。