卷子全是白紙，肉眼看去，無論怎么看都只有一張白紙，甚至是無論怎么翻轉扭捏，也似乎只有這么一張A4紙大小的紙張而已。
一張紙？
而且其題目更是只有短短的一行字——請在以下空白處以自身所擅長的書法寫就以下字句——血染邊疆，寸土不讓！人皇戍邊，百戰無回！
總共十六個字。
考試時間總計四百八十分鐘！
然后無論怎么看，就都沒有其他的題目了。
甚至于，整張卷子，就再也沒有哪怕多余的一個字了。
信念科……真的就如同教育招考十一號令中所說的那樣，就僅僅只是書法考核而已嗎？
只是，這作為將來萬里挑一的錄取考試的大頭部分，真的就是這樣簡單的嗎？
這畢竟是信念科啊！
信念科考試建設的初衷就是為了考核學子們的信念，也可以說是為了進一步培養學子們的信念。
當即，所有人都提起手中的毛筆，朝著空白的卷子之上寫了下去。
這一次，六王之中，反而是張逸南的表現最差了。
血染邊疆，寸土不讓，人皇戍邊，百戰無回！這十六個字，可不僅僅是簡簡單單的十六個漢字，或者說十六個仙文而已。
這其中，有著秦歌當初觀西特樂法天象地時領悟的絲絲縷縷的所謂意境之法，尤其是秦歌更是將之與秦始皇陵墓之中的煉心澗的那些幻境手段進行了一種輕微的融合，再之后，還有姜雯在每一次臨摹秦歌這十六個字的時候，添加進入的空間第六重維度增量的奇點增量，和一抹隱隱約約的空間第七重變量的無中生有在其中。
于是，這十六個字，不只是蘊含了那種秦歌遍觀人類歷史自太昊至秦始皇帝無數歲月的殺伐和血色，更有著煉心澗幻境的的種種云煙迷霧一般的歲月記載畫面在其中，而且秦歌融入其中的煉心澗幻境畫面，和血腥殺戮的意境，更是因為姜雯在設置空間結構的時候以第六重奇點增量為基礎引出的隱隱約約的第七重空間增聯的無中生有之后，這一切，是活了的！
整個意境和幻境都是活了過來的。
但，
如果真的以完完全全的血染邊疆，寸土不讓，人皇戍邊，百戰無回這十六個字的主要意境作為考核的話，可以說就算是此刻的蓬萊內部考核，也會有超過百分之九十九點九的人會連第一個筆畫都無法將之落到卷子的紙面之上。
所以，實際上雖然這份卷子之中有著血染邊疆、寸土不讓、人皇戍邊，百戰無回攜帶的滔天殺戮，但卻顯然是秦歌主動將這種殺戮意境給模糊和弱化了的。
僅僅只是意圖借這十六個字之中蘊含的那種被模糊和弱化的殺戮意境在考核過程之中，以一種潤物細無聲的方式對考生學子加以耳濡目染，提前在考生學子心靈之海之中種下一顆無懼無畏的勇者之心的種子而已。
真正的主要考核的方向，還是姜雯依托每一個筆畫和每一寸白紙紙面空間構建的那些具備威壓和迷惑迷幻的幻境。
當下，
張逸南在勾畫出了血字的第一筆撇之后，他便僵在了原地。
“貞嵐……”
他在此時此刻陷入了幻境之中，第一個被稱之為不定的幻境之中。
不定考驗的其實就是人面對七情六欲的干擾之下的信念，不定也不指定考核的到底是哪一種情緒**，它可以只考核一種感情和**，也可以將七情六欲全部考察一遍。
到底考核什么感情和**，完全取決于觸發了不定次空間的人的七情六欲之中的弱點到底是哪一個。
如果沒有依照姜雯的標準的弱點存在，則不定次空間的幻境是極端容易度過的。
但……
人世間又有幾人能真正洞徹明白自己的感情和**呢？
很少很少！
真正的洞徹感情和**，不是回避，不是不去嘗試，也不是自我選擇性禁錮，而是一種坦然接受之后的寧靜，面對任何感情和**，都是如此，只有正視自己的感情和**，而后進一步經過看山不是山的境界，再轉而最終達到看山還是山的淡然寧靜之后，才能算作是洞徹明悟。
而洞徹明悟也并非是佛家所謂的斷絕和壓制，也并非是道教的所謂的絕情忘情。