不得不說，古德利中學的這套防守策略確實很有針對性。
首先利用人盯人來限制科比的外線進攻，其次用聯防，利用拉爾森的高度來限制科比的突破。
因為之前勞爾梅麗恩缺乏投手，沒法給科比制造更多的空間，所以最后往往只能去賭科比的命中率。
‘好戰術。’
‘可惜，遇到了我！’
場上，蘇楓的嘴角微微一揚，急忙給斯瓦特茲和拉斯曼打了個暗號。
守聯防啊......
那這豈不是在給蘇楓創造機會？
高中籃球和大學籃球、NBA的差距就在于，一堆小年輕，哪可能把這種高端戰術給嚼透？
雖然蘇楓還在學習跑位，但是不代表他看不懂聯防。
古德利中學的側翼缺乏速度，只要蘇楓能稍微跑一跑，利用科比的牽制力，空位，自然而然地就出現了。
工具人斯瓦特茲感覺自己今晚簡直神了！
‘莫非，我是萬中無一的傳球奇才？’
場上，看見蘇楓出現在空位的斯瓦特茲果斷選擇喂餅！
而蘇楓也不客氣，直接笑納！
唰——！
雖然這‘唰’的一聲聽得蘇楓很肉疼，但是不要緊，比賽結束后和科比加練一會兒就完事了！
2比11！
籃球館內，現場不少同學們已經開始大喊“蘇、蘇、蘇”了！
嘶~，聽著同學們的加油聲，蘇楓總覺得有丶8太對勁。
而勞爾梅麗恩的替補席上，格雷格則是覺得自己之前對蘇楓的禮賢下士實在是太TM值了！
蘇楓的加入，從另一個方面來說，給科比創造了前所未有的空間！
加上蘇楓的防守，其實格雷格不知道的是，他已經在無形中打出了相當超前的戰術。
對于此時的美國高中籃球來說，蘇楓正是后世NBA各隊都要配備的——3D球員！
不占球權卻能打輸出，回過頭來還能防守，3D球員，誰用誰真香！
古德利中學那邊，費爾南德斯已經有些不知道該怎么辦了......
因為局面，已經由不得他了。
球場上，在科比和蘇楓的強大壓迫之下，古德利中學就連外線傳球都變得艱難了起來。
只見就在古德曼準備將球吊給內線的拉爾森時，科比忽然斜字里殺出！
高，實在是太高了！
只見科比空中攬月，搶斷之后直接長甩。
蘇楓快下，完成了個人籃球生涯的第二次勉扣！
‘得想個辦法提升下彈跳了，不然......
這扣得不夠過癮吶！’蘇楓心想道。
2比13，這第一節比賽一半都沒打完，勞爾梅麗恩便已經領先兩位數了。
11分......
隨著雙方的比分差距拉到10分以上，古德利中學的球員們，感覺自己肩上的壓力越來越重了。
“我就不信了，掐死科比我們還翻不了了！”
上頭的費爾南德斯握緊了自己的拳頭，在他看來，雖然蘇楓也很強，但是蘇楓并沒有科比這么可怕。
有一說一，費爾南德斯的判斷是對的。
但是有的時候......
3D球員，也是能殺人的。
唰、唰、唰、哐當、唰、噹！
……
“好了，蘇，你和科比下來休息一會兒吧，我們該讓替補球員們找找感覺了。”在第四節比賽還剩下6分27秒時，格雷格換下了蘇楓與科比。