哦不，筆誤。歲月如梭，一轉眼兩天過去了。
今天是1986年11月20日。
噴了鋼研所自研涂料的取向硅鋼，從熱軋廠三號加熱爐里出來了4200噸，合格率達98%。
鋼的質量基本上大局已定，但也不可掉以輕心，萬一剩下的800噸全都廢掉了呢？
這晚，趙青山在學習方面對孟小青進行了一對一的輔導。
“小青你明年參加高考，根據最近四年的錄取情況，我預測在87年的高考中，楚州省理科考生考到450以上，就可以上清華。400以上，一本穩妥。350以上，保底二本。300以上，讀大專去吧。”
“是的小山哥，我們老師也是這么說的！”
“50分是一個檔次，小青你現在兩百五，定個小目標吧，先沖到300分。”
“來吧小山哥，沖！”
“基于孟小青你的個人特征，我為你制訂的戰術是：理化英持續拔高，數學和生物隨緣，語文和政治……哎，我真不想罵你，你家里一個勞模、兩個黨員，語文和政治加一起考53分，我覺得這與你的智商無關，純粹是態度問題！”
1987年的全國卷理科高考總分為710，其中語文、數學各120，生物70，英、政、理、化各100分。
在這個特殊的年代，偏科倒不是什么大問題。孟小青的數學和生物，趙青山不想管了，真的是隨緣了，孟小青考幾分算幾分，多拿一分賺一分。
理化英持續拔高，三門科目拔高到280~300的區間，牢固的基礎就此打下。
加上語文和政治，孟小青還是很有希望讀大學的，至少也能混個大專。
“先從英語開始，小青你的英語現狀是60~70分，我希望你能拔高到90分以上。”趙青山進入具體的教學環節，他的教材是他的手寫紙，密密麻麻寫了幾十頁。
“我們略過入門級的英語輔導，直接進入高端環節。如果你在寫作中用出atrge這個詞組，就很高端了，分數自然而然的就上去了。當然了，這要結合考場上的實際情況，多記一些單詞、詞組，總歸是有好處的。”
“我寫的這三十六頁紙，包含了一些小故事，高端級別的技巧穿插在故事里，我用紅色筆作了標注。英語這門學科關鍵的還是詞匯量，在詞匯量的支撐下，技巧才能發揮最大作用。這三十六頁紙你拿去，拿回你家細細體會。”
“過幾天我會給你物理、化學的類似資料，你也不用天天往我家跑，三五天來一次就行了。”
趙青山一番交待，孟小青遵命照做。
11月21日，熱軋廠三號爐健康運轉，又一批取向硅鋼合格出廠。
22日、23日、24日，一切正常。
11月25日，趙青山早早來到鋼研所辦公室。
鋼研所實行常白班的作息制度，朝九晚五，中午休息兩個小時。
趙青山八點來到辦公室，他以為自己很早了，沒想到馬漢興、周鐵男更早。