下午，許逸陽懷揣著一顆努力學習、奮發高考的心來到學校。
第一節課就被當頭澆了一盆冷水。
他看著化學老師寫在黑板上的一堆稀奇古怪的化學方程式，開始懷疑起了人生。
我是誰？
我怎么會在這里？
講臺上那個老爺子說的哪國話？
為什么他說的每個字我都能聽懂，可連在一起就一句都聽不明白？
完全跟不上數理化老師復習的進度，讓許逸陽難免心生急躁。
他現在的內心十分矛盾。
這段時間，他一直在敦促自己，剩下的這最后一個學期一定要全力以赴。
可是真坐在課堂里聽課的時候，他才意識到，自己坐在這基本上是白費時間。
高三下學期老師帶復習的節奏非常快，一個學期要復習前五個學期的內容，幾乎就是全程一路沖刺。
這么快的節奏，腿腳好的，一不留神都容易掉隊或者摔個跟頭，自己這種一條胳膊搖著輪椅的，就更不用說了。
他不禁有些惆悵，老天爺為什么不幫人幫到底，直接讓自己重生在高考結束之后，那樣的話，自己直接換個志愿，報一所中海的大學不就行了嗎？
現在可好，四十歲的人了，還要對著二十多年前學的高中數理化抓耳撓腮。
如果繼續這么下去，就自己算再努力，剩下的這五個月時間，也很難有什么提升。
畢竟數理化這種學科，對系統性知識鏈的要求特別高，想弄明白高中課程，首先要把初中的課程捋一遍。
一旁的沈樂樂總是忍不住偷瞄身邊的許逸陽，她發現許逸陽一上課，好像又進入了那種游離狀態中，整個人都在發呆，而且表情好像很嚴肅，不知道在想些什么。
她有些擔心，擔心許逸陽在這個關鍵階段找不回狀態、影響了高考。
于是她思忖片刻，在練習冊上寫了三個字遞給許逸陽：“有心事？”
許逸陽看了她一眼，后者對自己的眼神有些躲閃。
他拿起筆，在紙上寫道：“不在狀態。”
沈樂樂又寫了幾個字：“還是因為那件事？”
“不是，就是有點心煩。”
擔心高考的事情，許逸陽沒法跟任何人說。
因為親人、老師和同學都覺得他成績不錯，考個省內的一本完全不在話下，發揮好甚至能考個重點大學。
所以這些擔憂只能一個人悶在心里。
這時，沈樂樂寫了一行字，將練習冊推過來。
許逸陽低頭一看，上面寫著：“咱們晚自習請假吧！”
“請假干什么？”
“你不是說要請我吃飯嗎？就今晚吧！反正你也不在狀態，不如先放松放松。”
許逸陽正因為學習的事心煩，見她忽然提議請假，立刻不假思索的答應了下來，問她：“想好吃什么了嗎？”
“想好了。”
“行！”
兩人各自找了個理由請了假，待下午快放學，沈樂樂便寫紙條問許逸陽：“你騎車了嗎？”
“沒，車還在派出所停著呢。”
“我騎了，那要不咱們騎一輛？”
“好。”
“那待會在學校門口見。”
“OK。”