趁著天還亮，兩人到書庫里借了兩本書，然后就一起到閱覽室里看書。為了保證書本的安全，書庫中嚴禁火燭，所以只要天色一暗下來，書庫就無法使用了。（在還沒有發明電燈的時代，全世界的圖書館基本上都是這樣）不過巴黎軍官學校圖書館的閱覽室卻能夠提供免費的照明——只要有學生證，就可以申請一根裝在鐵制的燭臺上的白蠟燭，所以閱覽室晚上也還是可以用的。
拿破侖和安德森領了蠟燭，拿著書進了閱覽室，準備找一個靠著窗戶的，亮一些的地方坐下來，趁著天色還沒有暗下來，看看書。畢竟一根蠟燭能支撐的時間相當有限的。
這時候，一個正在在大落地窗旁邊的一張桌子上低著頭看書的人突然抬起頭來，朝他們喊道：“拿破侖，到這邊來！”
拿破侖朝著那邊望過去，看到約瑟夫正滿臉微笑地望著他。
“狗屎！”拿破侖咬了咬牙，但還是走了過去。
“約瑟夫老師，您好。”安德森很有禮貌的鞠躬道。
“安德森，今天講的東西都聽懂了嗎？”約瑟夫微笑著問道。
“老師，一開始我覺得自己應該是聽懂了，但是見到最后的那道題的時候，我又覺得自己完全沒弄懂。直到現在，那道題我還是一點頭緒都沒有。”安德森回答道。
“掌握基礎的知識和學會實際運用，這當中的確是有很大的距離的。”約瑟夫點點頭道，這著他又向拿破侖道：“那么拿破侖，你現在想清楚那道題該怎么解了嗎？”
“我現在知道怎么解答了。”拿破侖有點不服氣地道，“事實上，當時只要再給我一小會兒的時間，我就能解出來。”
“解題的速度，也一樣是對知識的掌握程度的表現。”約瑟夫卻這樣道。
“所以同樣的題目，你的速度只有蒙日先生的三分之二？”拿破侖忍不住這樣道。
這個回答倒是超出了約瑟夫的預料。他皺了皺眉頭道：“在計算方面，蒙日先生的確比我強很多。不過在我看來，我的計算速度已經足以支持我的研究了。但是拿破侖，你如果希望能夠提前通過畢業考試，你現在的解題能力還不太夠。”