大腦封閉術是用來封閉自己的思想，防止被攝神取念術窺探的魔法。
這個魔法最基本的形式包括清空頭腦——不去思考，不去回憶，不去感覺，以此阻止攝神取念大師感覺到自己的情感和想法。
而更高級一些的大腦封閉術，則是僅僅封閉自己特定的思想、情感和記憶，甚至偽造虛假記憶，從而給攝神取念大師創造出一種無可挑剔的“假象”。
因此，在使用大腦封閉術時，很難看出這個人是否在撒謊。
學習大腦封閉術需要很強的意志力，類似抵抗奪魂咒的效果一樣。
除此之外，它也需要在心里和情緒上有高度的自律。大腦封閉術同時也能夠影響吐真劑的效果，除非這個巫師當時并沒有戒心。
不過，這個魔法極其冷僻，且具有很高的難度，并不是霍格沃茨魔法學校的日常教學內容。
但即便如此，鄧布利多還是要求威廉起碼學會大腦封閉術，才能離開時間循環。
想要完全清空腦袋不是一件容易的事情，因為雜念太多。
有時候陽光太舒服，身體又過于放松，清空腦袋的過程，也是走向睡夢的過程。
為了消除雜念，威廉想了很多辦法。
魔藥的效果很好，威廉就知道那么好幾種可以消除雜念的藥劑，但鄧布利多卻不允許他大量服用。
鄧布利多害怕他產生依賴性，有一天將服用魔藥變成了嗑藥。
于是，威廉開始想其他的方式來消除雜念。
“賢者模式”或許是學習大腦封閉術的最佳狀態，但這種模式也不是威廉這個年齡可以發動的禁術。
他思來想去，最后想到的居然是它喵的火影里的鳴人練習仙術的方法……你敢信？！
“那擼多”在學習仙術時，就在妙木山那些高聳巖柱的尖頂上，立了一塊木板。
他將木板放平衡后，人再盤坐在上面。
深作仙人告訴鳴人，只有消除雜念，才能在木板上保持平衡，不掉下來，最終和自然和二為一。
威廉的中二之魂泛濫了，反正做這么羞恥的事情，第二天也沒人知道不是。
于是，他真的爬到了城堡的塔尖處，用魔杖變出一個木板放在上面。
他在做這種事的時候，吸引了無數小巫師的注意力，城堡下面圍的是水泄不通。
弗利維教授也急忙趕了過來。
“孩子，千萬不要沖動！”
弗利維教授站在人群里就消失了蹤影，他只能漂浮在半空中，繼續大聲道：“威廉，快點下來，有什么想不開的，我幫你解決！
是學習上有困難，還是家庭經濟問題，又或者感情問題？
告訴我啊！”
斯內普教授站在人堆里，一副看熱鬧不嫌事大的樣子。
他不懷好意地笑了，然后不停的鼓噪斯萊特林的小蛇們喊話：“快點跳啊，你跳不跳的？”
威廉不理睬大家，騎著飛天掃帚，雙腳落在木板上，他搖搖晃晃。
為了保持平衡，威廉很快就消除了雜念。
他緩緩松開抓住掃帚的手，終于站住了。
意外的簡單嘛……
呼呼～
一陣微風拂過，木板劇烈地抖動，威廉也隨之搖擺。
讓我們一起搖擺，
一起搖擺，
忘掉所有煩惱，
來一起搖擺……
接下來發生了什么，威廉就不知道了，他只記得那天吧……風很大，迷了眼。
太陽當空照，學生對他叫，他放空了大腦，和宇宙融為一體……成為了霍格沃茨第一個從城堡上摔下來的學生。
**茶坐在高塔上，疑惑地看著它家的鏟屎官從塔頂飛了下去。